Colloque : le respect des droits des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage : un état des lieux
Organisé par la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, ce colloque est destiné à tous les acteurs du réseau scolaire québécois, ainsi qu’aux organismes et aux personnes qui ont à cœur la défense des droits des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA).
Cinq années se sont écoulées depuis la publication de l’importante étude systémique de la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse sur l’organisation des services aux élèves HDAA dans le réseau scolaire québécois. Encore à ce jour, plusieurs plaintes concernant les services qui sont offerts aux élèves HDAA dans les écoles québécoises sont déposées à la Commission.
À l’heure où plus de 20 % des élèves québécois sont reconnus comme élèves HDAA, il est impératif que les services qui sont offerts à ces derniers soient pleinement respectueux de leurs droits.